A professora \u00c2ngela Silva descobriu que um aluno autista dela era completamente apaixonado por avi\u00f5es e fez de tudo para realizar o grande sonho do garoto: voar pela primeira vez!<\/p>\n
Pedro Henrique Lins, de 10 anos, \u00a0ficou muito emocionado<\/a> com a surpresa da \u201ctia\u201d. O garotinho disse que nunca esquecer\u00e1 o momento e que n\u00e3o tem palavras para descrever como foi \u201cver o c\u00e9u\u201d de pertinho.<\/p>\n \u201cFoi feita uma surpresa para ele. Quando ele foi at\u00e9 a construtora, achou que somente iria conhecer o helic\u00f3ptero, mas quando ele soube que voaria, a primeira rea\u00e7\u00e3o foi ficar surpreso, depois disse que estava muito feliz e que era o sonho dele. Ele nos contou que ficou feliz demais e emocionado\u201d, relatou a m\u00e3e,\u00a0Silvia de Almeida Lins, de 42 anos.<\/p>\n Ela tamb\u00e9m n\u00e3o consegue descrever a emo\u00e7\u00e3o que sentiu ao ver o filho realizando o grande sonho. \u201cPedro gosta muito de helic\u00f3pteros e avi\u00f5es desde os quatro anos de idade. Ele tem verdadeira fascina\u00e7\u00e3o, conhece sobre turbinas, motores e modelos\u201d, disse<\/p>\n A m\u00e3e do aluno da E.M. Carlos Roberto Dias de\u00a0Praia Grande, Litoral Sul de S\u00e3o Paulo, fez um agradecimento p\u00fablico nas redes sociais para a professora \u00c2ngela, que realizou o sonho do Pedro Henrique na semana passada.<\/p>\n Paix\u00e3o por voar \u00e9 antiga<\/strong><\/p>\n A paix\u00e3o por helic\u00f3pteros foi percebida pela fam\u00edlia desde cedo. Silvia diz que, no dia a dia, o filho desenha helic\u00f3pteros e espalha os desenhos<\/a> pela casa.<\/p>\n Os desenhos tamb\u00e9m s\u00e3o feitos durante as sess\u00f5es de terapia e na sala de aula.<\/p>\n \u201cSeu passatempo favorito \u00e9 desenhar helic\u00f3pteros e fantasiar que um dia andaria em um. Como toda pessoa com TEA, ele tem hiperfoco, um padr\u00e3o de comportamento restrito e repetitivo\u201d.<\/p>\n Realizando um sonho<\/strong><\/p>\n \u00c2ngela tamb\u00e9m j\u00e1 sabia da paix\u00e3o de Pedro por avi\u00f5es e resolveu ajudar a realizar o sonho do garoto.<\/p>\n Ela entrou em contato com uma construtora da cidade que possui um helic\u00f3ptero, contou a hist\u00f3ria do aluno e perguntou se poderiam ajudar a realizar o sonho do menino.<\/p>\n O pedido da professora foi atendido pela empresa e, Pedro teve o desejo realizado.<\/p>\n Fez a diferen\u00e7a<\/strong><\/p>\n A professora conta que entrou em contato com outra institui\u00e7\u00e3o para tentar o voo, mas n\u00e3o teve sucesso. Foi quando contatou a construtora e imediatamente foi respondida.<\/p>\n \u201cFiquei maravilhada [com a resposta positiva], mas n\u00e3o queria causar grandes expectativas. No final tudo deu certo e eu senti uma forte emo\u00e7\u00e3o, porque uma atitude t\u00e3o pequena fez uma diferen\u00e7a enorme na vida do Pedro\u201d, disse \u00c2ngela.<\/p>\n A profissional acrescenta que todos os dias eles falam sobre aeronaves, fazem desenhos em sala de aula e que come\u00e7aram a escrever um livro que ser\u00e1 publicado em breve.<\/p>\n Silvia disse que ficou muito feliz e agradecida pela atitude da professora e que ser\u00e1 \u2018eternamente grata\u2019.<\/p>\n \u201cCom um pequeno gesto ela fez o sonho de uma crian\u00e7a especial se tornar realidade. Foi uma atitude nobre. Queria falar tamb\u00e9m sobre o carinho do pessoal da construtora, eles planejaram tudo e fomos muito bem recebidos\u201d.<\/p>\n Sobre os elogios pelo gesto, \u00c2ngela diz que faz com os alunos o que gostaria que fizessem pelos filhos dela.<\/p>\n \u201cOlho-os sabendo que o mundo \u00e9 redondo e que ainda os encontrarei e, certamente, tenho responsabilidade por essas crian\u00e7as e seus destinos\u201d, finalizou.<\/p>\n Veja como foi a surpresa:<\/p>\n<\/p>\n Com informa\u00e7\u00f5es do Costa Norte<\/a><\/em><\/p>\n