{"id":66398,"date":"2022-04-12T08:09:51","date_gmt":"2022-04-12T11:09:51","guid":{"rendered":"http:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/2022\/04\/12\/professora-vence-timidez-e-cria-canal-pra-ensinar-portugues-sem-mimimi\/"},"modified":"2022-04-12T08:09:51","modified_gmt":"2022-04-12T11:09:51","slug":"professora-vence-timidez-e-cria-canal-pra-ensinar-portugues-sem-mimimi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/2022\/04\/12\/professora-vence-timidez-e-cria-canal-pra-ensinar-portugues-sem-mimimi\/","title":{"rendered":"Professora vence timidez e cria canal pra ensinar \u201cportugu\u00eas sem mimimi\u201d"},"content":{"rendered":"

A professora baiana Maria de Lourdes venceu a timidez e criou o \u201cPortugu\u00eas sem mimimi<\/a>\u201d, seu canal no Youtube durante a pandemia, onde \u00e9 poss\u00edvel encontrar diversos v\u00eddeos com explica\u00e7\u00f5es sobre nossa l\u00edngua, principalmente voltadas para quem est\u00e1 se preparando para concursos p\u00fablicos.<\/p>\n

Lourdes, de 49 anos, \u00e9 exemplo de uma mulher que n\u00e3o mede esfor\u00e7os quando o assunto \u00e9 mudar a realidade das pessoas que a cercam. Quando pequena, sentiu a escassez educacional na pele e isso mudou toda a forma como ela enxergava o mundo. A jovem precisou batalhar para garantir n\u00e3o somente seus estudos mas contribuir com a forma\u00e7\u00e3o de in\u00fameras pessoas que foram impactadas com suas aulas e atitudes.<\/p>\n

Hoje ela \u00e9 especialista em l\u00edngua portuguesa<\/a>, mas para chegar neste patamar, a professora, que \u00e9 oriunda da zona rural de S\u00e3o Felipe, interior da Bahia, come\u00e7ou a trilhar o caminho da educa\u00e7\u00e3o aos 16 anos, quando come\u00e7ou a dar aulas para crian\u00e7as e jovens da comunidade, mesmo sem recursos, estrutura adequada e sem saber como ser uma professora.<\/p>\n

\u201cPortugu\u00eas sem mimimi\u201d<\/strong><\/p>\n

A vontade de continuar aprendendo e despertando o interesse nos alunos fez com que a educadora se mantivesse no caminho do conhecimento. \u201cFui para Campinas estudar na UNICAMP, depois ingressei na USP, na sequ\u00eancia viajei para a Fran\u00e7a e estudei uma \u00e9poca l\u00e1. Agradeci muito por saber falar franc\u00eas. Conhecimento nunca \u00e9 demais, por isso hoje eu falo sobre o assunto de uma forma descomplicada. Busco sempre transformar a vis\u00e3o que as pessoas t\u00eam de que o portugu\u00eas dif\u00edcil, mostrando que pode ser mais f\u00e1cil\u201d, destaca.<\/p>\n

Depois de 20 anos ensinando em S\u00e3o Paulo, a educadora voltou para a Bahia com o desejo de continuar se dedicando a projetos sociais.\u00a0 \u201cSempre gostei de fazer aul\u00e3o solid\u00e1rio, mas l\u00e1 em Campinas n\u00e3o tinha muito. Cheguei em Salvador e, cinco meses depois, come\u00e7ou a pandemia, por\u00e9m, a vontade de continuar ajudando ainda existia. Criei meu canal no Youtube e no come\u00e7o era bem dif\u00edcil porque n\u00e3o tinha familiaridade com as redes sociais. Aos poucos, fui conseguindo gravar os v\u00eddeos, comentando os assuntos, esclarecendo d\u00favidas com objetivo de ajudar quem quer aprender\u201d.<\/p>\n

A professora transformou tamb\u00e9m seu perfil no Instagram<\/a> como uma esp\u00e9cie de sala de aula onde compartilha quest\u00f5es de simulados para seguidores. \u201cNos coment\u00e1rios, os alunos podem postar as respostas e conferir se acertaram na mesma publica\u00e7\u00e3o. Eu tiro d\u00favidas, oriento e ajudo todos com alegria\u201d, conta.<\/p>\n

Salas de aula digitais<\/strong><\/p>\n

Os anos passam mas a veia solid\u00e1ria de Maria de Lourdes segue pulsante. Com a chegada da pandemia e a cria\u00e7\u00e3o do canal do Youtube, ainda faltava alguma coisa que pudesse aproximar a professora dos seus alunos. Foi assim que surgiu a ideia de criar grupos no WhatsApp para tirar d\u00favidas, comentar quest\u00f5es e ter mais um ambiente, mesmo que virtual, para chamar de sala de aula.<\/p>\n

E o que come\u00e7ou como mais um canal de ensino se tornou uma vasta produ\u00e7\u00e3o de material gratuito com quase quinhentas p\u00e1ginas. \u201cEu disponibilizava os simulados e as quest\u00f5es nos grupos e os alunos respondiam, faziam perguntas e eu gravava as respostas para colocar no Youtube. As aulas gravadas ficam dispon\u00edveis para quem quer conferir a qualquer momento\u201d.<\/p>\n

Com a flexibiliza\u00e7\u00e3o das medidas de preven\u00e7\u00e3o ao coronav\u00edrus e a retomada gradativa das atividades presenciais, Maria de Lourdes, em parceria com diversos professores de cursinhos pr\u00e9-vestibular da capital baiana, organiza aul\u00f5es solid\u00e1rios que arrecadam alimentos e roupas para doa\u00e7\u00e3o. \u201cNesses eventos, cobramos um valor simb\u00f3lico que \u00e9 revertido na compra de alimentos para moradores de rua e institui\u00e7\u00f5es de caridade\u201d, explica a professora<\/a> que, nas entrelinhas, d\u00e1 mais uma necess\u00e1ria li\u00e7\u00e3o de solidariedade. \u201cAgrade\u00e7o a Deus pela minha ess\u00eancia e pela capacidade de me doar e ensinar. Educa\u00e7\u00e3o para mim \u00e9 vida. Quem n\u00e3o vive para servir n\u00e3o serve para viver\u201d, conclui, emocionada.<\/p>\n

Superando os obst\u00e1culos<\/strong><\/p>\n

Aos 15 anos, Maria de Lourdes j\u00e1 queria dar aula mas n\u00e3o podia fazer concurso por conta da idade. Ela conta que o prefeito da cidade \u00e0 \u00e9poca conversou com seu pai e pediu para que aguardasse at\u00e9 ela completar 16 anos. \u201cQuando, enfim, pude realizar o desejo de ensinar, n\u00e3o foi f\u00e1cil. O espa\u00e7o pago pela prefeitura tinha ch\u00e3o de terra batida e isso me incomodava porque eu me colocava no lugar dos meus alunos naquele espa\u00e7o impr\u00f3prio para o ensino\u201d, relembra.<\/p>\n

A dificuldade n\u00e3o foi barreira. A sala de casa se tornou sala de aula. Um espa\u00e7o na igreja local tamb\u00e9m. Por fim, depois de muito lutar por um espa\u00e7o melhor, um pr\u00e9dio foi constru\u00eddo para abrigar os encontros ministrados pela jovem. Os problemas, entretanto, n\u00e3o paravam de surgir. A escola n\u00e3o tinha merenda, \u00e1gua encanada, energia el\u00e9trica e, no banheiro, n\u00e3o havia descarga. Sobrava desejo de compartilhar conhecimento.<\/p>\n

\u201cEu era professora e estava ali para ensinar para aqueles meninos que tinham vontade de aprender. E foi pegando \u00e1gua do vizinho, estudando com a luz do dia que a gente seguiu criando uma rela\u00e7\u00e3o de uni\u00e3o e cumplicidade que era fortalecida pelas dificuldades que viv\u00edamos juntos\u201d, recorda com gratid\u00e3o.<\/p>\n

Oportunidade de estudar no Canad\u00e1<\/strong><\/p>\n

Ainda que j\u00e1 estivesse exercendo o papel de professora, Maria seguia estudando. Curiosa, sempre buscava ler e agregar conhecimento \u00e0 sua bagagem. Quando soube da oportunidade de interc\u00e2mbio no Canad\u00e1, n\u00e3o pensou duas vezes. Mesmo sem saber do que se tratava o interc\u00e2mbio, fez sua inscri\u00e7\u00e3o e conquistou aprova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u201cEra preciso fazer uma reda\u00e7\u00e3o e, na \u00e9poca, eu n\u00e3o era muito boa em portugu\u00eas. Ainda assim, eu tinha o conhecimento conquistado em minhas viv\u00eancias. O tema da reda\u00e7\u00e3o era: Por que voc\u00ea quer participar de um projeto social e comunit\u00e1rio. Na \u00e9poca, eu n\u00e3o sabia o que era um projeto, s\u00f3 sabia que eu queria estudar no Canad\u00e1. Sempre cuidei dos meus oito irm\u00e3os e era essa a experi\u00eancia que eu tinha, sabia que a vida era dura e que, para conseguir alguma coisa, era preciso batalhar. A ideia que eu tive foi escrever sobre a minha vida, sobre o que eu fazia e essa ideia me deu o primeiro lugar no concurso\u201d, conta.<\/p>\n

Em terras estrangeiras, a professora concluiu o seu ensino m\u00e9dio, aprendeu franc\u00eas e, no seu dia a dia, lidou com diversas situa\u00e7\u00f5es que a fizeram entender que em toda sua trajet\u00f3ria o lado social estava presente. Era isso que queria para a vida!<\/p>\n

\u201cEu sabia que para ensinar e ajudar outras pessoas, precisava aprender mais e mais. No Canad\u00e1, me dei conta que eu deveria aprender mais sobre o portugu\u00eas, pois me dedicando \u00e0 minha pr\u00f3pria l\u00edngua, eu poderia aprender sobre as outras. Quando voltei para o Brasil, decidi fazer pr\u00e9-vestibular e gradua\u00e7\u00e3o em Letras<\/a> e, depois, algumas especializa\u00e7\u00f5es em Geolingu\u00edstica e em Comunica\u00e7\u00e3o e Marketing<\/a>\u201d, acrescenta a professora.<\/p>\n

\"A<\/p>\n

A professora especialista em L\u00edngua Portuguesa Lourdes com seus alunos Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o\/Arquivo Pessoal<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O canal da professora no YouTube:<\/p>\n<\/p>\n

Com informa\u00e7\u00f5es Larissa Mesquita \u2013\u00a0 Ag\u00eancia Educa Mais Brasil <\/a><\/em><\/strong><\/p>\n

S\u00f3 Not\u00edcia Boa
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