Para a implementa\u00e7\u00e3o do sistema devem ser investidos cerca de R$ 549 milh\u00f5es<\/h2>\n
Para refor\u00e7ar a qualidade do ensino e desempenho dos alunos da rede estadual, o Governo de Mato Grosso investir\u00e1 em um Sistema Estruturado de Ensino, com uso de materiais did\u00e1ticos pedag\u00f3gicos impresso e digital, al\u00e9m de servi\u00e7os especializados de capacita\u00e7\u00e3o dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o (in loco e por plataforma digital).<\/p>\n Conforme o governador Mauro Mendes, o sistema \u00e9 similar ao utilizado nas melhores escolas particulares do pa\u00eds.<\/p>\n \u201cEstamos fazendo v\u00e1rios investimentos na educa\u00e7\u00e3o \u2013 pensando sempre a melhor estrutura para atender alunos e dispondo de m\u00e9todos de ensino que podem contribuir na conquista de bons \u00edndices de aprendizagem e melhor absor\u00e7\u00e3o de conte\u00fado. O sistema \u00e9 similar aos j\u00e1 utilizados nas melhores escolas particulares do pa\u00eds\u201d, destacou o governador.<\/p>\n O material ser\u00e1 confeccionado ap\u00f3s a contrata\u00e7\u00e3o de empresa especializada, por meio de Contrato de Impacto Social (CIS) e distribu\u00eddo pela Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o (Seduc-MT). O processo est\u00e1 em fase de licita\u00e7\u00e3o e a previs\u00e3o \u00e9 de que o material did\u00e1tico seja distribu\u00eddo em 727 escolas ainda no primeiro semestre de 2022. Ao todo, devem ser investidos R$ 549 milh\u00f5es.<\/p>\n O sistema estruturado de ensino beneficiar\u00e1 alunos e professores do ensino fundamental, m\u00e9dio e das modalidades de educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA) e Quilombola.\u00a0 O conte\u00fado program\u00e1tico ser\u00e1 regionalizado, seguindo os padr\u00f5es da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Documento de Refer\u00eancia Curricular de Mato Grosso (DRC-MT).<\/p>\n Os programas contemplam as mais diversas \u00e1reas do conhecimento e dever\u00e3o estar organizados de acordo com as necessidades de cada ano, considerando a progress\u00e3o das aprendizagens.<\/p>\n A plataforma virtual deve ofertar o acesso aos conte\u00fados did\u00e1ticos de todas as \u00e1reas do conhecimento, com possibilidade de pesquisa e aprimoramento do aprendizado, possibilitando a plena integra\u00e7\u00e3o com o material estruturado de ensino, com disponibiliza\u00e7\u00e3o para a comunidade escolar (estudantes, familiares, diretores, coordenadores e aos professores). Para aprimorar os estudos, cada aluno ter\u00e1 acesso a uma apostila de componentes curriculares diferentes e poder\u00e1 lev\u00e1-las para casa, sem a necessidade de devolu\u00e7\u00e3o para a unidade escolar.<\/p>\n \u201cNossos profissionais se encontram empenhados em investir na educa\u00e7\u00e3o, almejando melhorias na qualidade do ensino. Dentro desta perspectiva, a Seduc deseja oferecer aos estudantes e professores a oportunidade de aliar ao cotidiano escolar, novas tecnologias educativas, buscando, com isso, disponibilizar um ensino que supra as atuais demandas educacionais\u201d, ressaltou o secret\u00e1rio estadual de Educa\u00e7\u00e3o, Alan Porto.<\/p>\n<\/div>\n <\/p>\n
\n Evelyn Ribeiro
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\n | Seduc-MT<\/span><\/p>\n<\/div>\n