A\u00e7\u00e3o ser\u00e1 desenvolvida em parceria com os munic\u00edpios e inclui incentivos financeiros e estimula coopera\u00e7\u00e3o entre Estado e munic\u00edpios<\/h2>\n
Garantir a alfabetiza\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as at\u00e9 o 2\u00ba ano do Ensino Fundamental \u00e9 o objetivo do Programa Alfabetiza MT, que ser\u00e1 lan\u00e7ado pelo Governo de Mato Grosso, por meio da secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o (Seduc-MT).<\/p>\n O projeto de lei que cria o programa, assim como o Pr\u00eamio Educa MT, foi aprovado nesta segunda-feira (19.07) pelos deputados estaduais e ser\u00e1 institu\u00eddo em regime de colabora\u00e7\u00e3o com os munic\u00edpios.<\/p>\n Somando investimentos de R$ 16.500.850,00 do governo estadual, o programa ser\u00e1 desenvolvido com apoio da Funda\u00e7\u00e3o Lemann, Associa\u00e7\u00e3o Bem Comum e Instituto Natura, nos mesmos moldes do que j\u00e1 aconteceu no Cear\u00e1 e outros Estados.<\/p>\n Com apoio t\u00e9cnico e pedag\u00f3gico, forma\u00e7\u00e3o de profissionais, avalia\u00e7\u00f5es externas, premia\u00e7\u00e3o de escolas e acompanhamento das a\u00e7\u00f5es nas prefeituras, o objetivo da Seduc \u00e9 reduzir as taxas de alfabetiza\u00e7\u00e3o incompleta e letramento insuficientes em s\u00e9ries avan\u00e7adas.<\/p>\n O governador Mauro Mendes destaca o impacto do programa na vida de milhares de crian\u00e7as e a dignidade que a iniciativa vai conferir a elas. “Essa \u00e9 uma a\u00e7\u00e3o de relevante import\u00e2ncia que resgata a cidadania e a dignidade de milhares de crian\u00e7as de Mato Grosso. Sei do sofrimento que o analfabetismo causa, pois sou filho de uma m\u00e3e que morreu analfabeta. Vamos dedicar todos nossos esfor\u00e7os para mudar essa realidade”.<\/p>\n Regime de colabora\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n Secret\u00e1rio de Estado de Educa\u00e7\u00e3o, Alan Porto enfatiza que o regime de colabora\u00e7\u00e3o entre estado e munic\u00edpios \u00e9 um importante instrumento para o processo de melhoria da aprendizagem, uma vez que aproxima as redes de ensino e desenvolve pol\u00edticas educacionais que valorizam os estudantes das escolas p\u00fablicas, al\u00e9m de incentivar o desenvolvimento profissional dos educadores, que costumeiramente atuam nas duas redes.<\/p>\n \u201cPor meio do regime de colabora\u00e7\u00e3o o estudante \u00e9 visto, independente da rede de ensino, como crian\u00e7a do estado de Mato Grosso e, sobretudo, como o principal benefici\u00e1rio das a\u00e7\u00f5es a serem desenvolvidas pela parceria, o que se caracteriza como uma estrat\u00e9gia-chave na garantia do direito \u00e0 aprendizagem a todos os envolvidos\u201d.<\/p>\n Alan Porto acrescenta que o sucesso na alfabetiza\u00e7\u00e3o contribui para a evolu\u00e7\u00e3o do estudante em todas as etapas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/p>\n \u201cO programa beneficiar\u00e1 diretamente os estudantes, professores coordenadores pedag\u00f3gicos dos 1\u00ba e 2\u00ba anos do Ensino Fundamental e gestores escolares das redes p\u00fablicas de ensino de Mato Grosso, mas os resultados positivos dever\u00e3o impactar, com o passar do tempo, todas as etapas subsequentes, pois os estudantes bem alfabetizados seguem com menos percal\u00e7os a sua trajet\u00f3ria escolar, melhorando o fluxo e a aprendizagem\u201d.<\/p>\n Pr\u00eamio reconhece e estimula coopera\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n O Alfabetiza MT tem como um de seus componentes o Pr\u00eamio Educa MT. O incentivo ser\u00e1 de R$ 8.250.000,00, sendo R$ 5.500.000,00 para a premia\u00e7\u00e3o e R$ 2.750.000 para apoio financeiro.<\/p>\n Ser\u00e3o premiadas as 200 escolas da rede p\u00fabica de Mato Grosso sendo 80 com melhores resultados, 10 com as maiores evolu\u00e7\u00f5es, 10 que tiverem os menores desvios-padr\u00f5es, e receber\u00e3o apoio as 100 escolas que obtiverem os resultados mais baixos, a fim de melhorar esses \u00edndices.\u00a0<\/p>\n \u201cUma regra importante do pr\u00eamio \u00e9 que as escolas premiadas ficar\u00e3o respons\u00e1veis por desenvolver, durante o per\u00edodo de um ano, a\u00e7\u00f5es de coopera\u00e7\u00e3o t\u00e9cnico-pedag\u00f3gica com uma das 100 escolas que tenham recebido os resultados menos promissores\u201d, explica o secret\u00e1rio Alan Porto que aponta essa estrat\u00e9gia como o diferencial.<\/p>\n Bolsas aos profissionais<\/strong><\/p>\n O Alfabetiza MT ter\u00e1 ainda incentivo \u00e0 gest\u00e3o do programa nos munic\u00edpios e \u00e0 rede de forma\u00e7\u00e3o, com distribui\u00e7\u00e3o de bolsas aos profissionais respons\u00e1veis pelas a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o continuada dentro do programa. Os perfis, quantidades, valores e demais crit\u00e9rios ser\u00e3o definidos por regulamento pr\u00f3prio.<\/p>\n Durante o programa, ser\u00e3o monitorados a pol\u00edtica educacional e os indicadores de aprendizagem, al\u00e9m de realiza\u00e7\u00e3o de avalia\u00e7\u00e3o externa de aprendizagem para os estudantes de 2\u00ba e 5\u00ba anos do Ensino Fundamental.<\/p>\n O programa vai investir ainda em material did\u00e1tico complementar para estudantes e professores e far\u00e1 o acompanhamento pedag\u00f3gico das unidades de ensino.<\/p>\n Inspira\u00e7\u00e3o cearense<\/strong><\/p>\n O Alfabetiza MT \u00e9 inspirado no Programa de Alfabetiza\u00e7\u00e3o na Idade Certa (PAIC) do Cear\u00e1. Implantada h\u00e1 14 anos, a iniciativa foi a respons\u00e1vel em elevar os \u00edndices de alfabetiza\u00e7\u00e3o entre os estudantes.<\/p>\n Os resultados podem ser medidos por indicadores como o Ideb, considerando os anos iniciais do Ensino Fundamental: em 2007, ano de lan\u00e7amento do PAIC, a rede p\u00fablica cearense era a 16\u00aa do pa\u00eds com nota de 3,8. Em 2019, o estado nordestino obteve 6,4 e ficou em 3\u00ba lugar, atr\u00e1s de S\u00e3o Paulo e Paran\u00e1.<\/p>\n Al\u00e9m do Cear\u00e1, j\u00e1 implantaram o programa Amap\u00e1, Maranh\u00e3o, Piau\u00ed, Pernambuco, Alagoas, Sergipe, Esp\u00edrito Santo, Goi\u00e1s e Mato Grosso do Sul. Ao todo, 21 mil escolas, 103 mil docentes e 774 mil estudantes s\u00e3o atendidos.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n<\/div>\n <\/p>\n
\n Andr\u00e9ia Fontes
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\n | Seduc-MT<\/span><\/p>\n<\/div>\n