{"id":212857,"date":"2026-08-13T10:48:42","date_gmt":"2026-08-13T13:48:42","guid":{"rendered":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/?p=212857"},"modified":"2026-08-13T10:48:45","modified_gmt":"2026-08-13T13:48:45","slug":"projeto-integrador-desafia-alunos-do-conecta-jovem-a-transformar-conhecimento-em-solucoes-para-a-sociedade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/2026\/08\/13\/projeto-integrador-desafia-alunos-do-conecta-jovem-a-transformar-conhecimento-em-solucoes-para-a-sociedade\/","title":{"rendered":"Projeto Integrador desafia alunos do Conecta Jovem a transformar conhecimento em solu\u00e7\u00f5es para a sociedade"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Transformar o conhecimento adquirido em sala de aula em uma solu\u00e7\u00e3o para um problema concreto. Esse \u00e9 o desafio proposto pelo Projeto Integrador aos participantes do Conecta Jovem, iniciativa que alia forma\u00e7\u00e3o em tecnologia, inclus\u00e3o social e desenvolvimento de compet\u00eancias para o mercado de trabalho.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como parte da jornada de forma\u00e7\u00e3o, o Projeto Integrador re\u00fane conhecimentos desenvolvidos pelos estudantes em diferentes disciplinas e os coloca diante de uma experi\u00eancia pr\u00e1tica: identificar um problema, compreender suas causas, pensar nas necessidades dos usu\u00e1rios e desenvolver, em equipe, uma proposta de solu\u00e7\u00e3o vi\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A proposta aproxima os jovens de uma din\u00e2mica comum no mercado de tecnologia e inova\u00e7\u00e3o, em que o desenvolvimento de um produto come\u00e7a pela compreens\u00e3o de uma necessidade. Ao longo do projeto, os participantes tamb\u00e9m trabalham compet\u00eancias como pesquisa, organiza\u00e7\u00e3o, tomada de decis\u00e3o, divis\u00e3o de responsabilidades, criatividade e trabalho em equipe.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Segundo Cleiton Vitor Fernandes, facilitador do Projeto Integrador, a expectativa \u00e9 que os grupos avancem da identifica\u00e7\u00e3o de um problema para a constru\u00e7\u00e3o de um produto m\u00ednimo vi\u00e1vel (MVP).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cO resultado esperado deste projeto \u00e9 um produto m\u00ednimo vi\u00e1vel (MVP) de uma solu\u00e7\u00e3o para um problema real que atinge toda ou parte da sociedade. Foram sorteados cinco temas para que os alunos os utilizem como refer\u00eancia no desenvolvimento dos trabalhos. Ao final, ser\u00e1 realizada uma apresenta\u00e7\u00e3o no estilo pitch, em que uma banca far\u00e1 a avalia\u00e7\u00e3o n\u00e3o como ju\u00edzes, mas como usu\u00e1rios da solu\u00e7\u00e3o\u201d, explica Cleiton.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O Projeto Integrador amplia uma das principais propostas do Conecta Jovem: fazer com que a forma\u00e7\u00e3o ultrapasse o aprendizado t\u00e9cnico e permita aos participantes experimentar, na pr\u00e1tica, como o conhecimento pode ser aplicado para responder a desafios do cotidiano.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Realizado pela Log Lab, em parceria com a Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), o Conecta Jovem oferece forma\u00e7\u00e3o gratuita na \u00e1rea de tecnologia para jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social. A iniciativa busca ampliar oportunidades de acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, \u00e0 tecnologia e ao mercado de trabalho.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Na parceria, a UFMT contribui com a base acad\u00eamica, metodol\u00f3gica e educacional, enquanto a Log Lab aproxima os participantes de experi\u00eancias e desafios relacionados ao mercado de tecnologia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c9 nesse ponto que o Projeto Integrador ganha relev\u00e2ncia dentro da forma\u00e7\u00e3o. Os conte\u00fados trabalhados ao longo do programa deixam de ser tratados de forma isolada e passam a ser utilizados de maneira conjunta diante de um desafio. O estudante precisa pesquisar, tomar decis\u00f5es, trabalhar em equipe e justificar as escolhas feitas durante o desenvolvimento da solu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mais do que desenvolver um prot\u00f3tipo, a proposta \u00e9 estimular nos jovens uma vis\u00e3o mais ampla sobre o papel da tecnologia. A partir dos desafios apresentados, eles s\u00e3o convidados a observar problemas, entender diferentes perspectivas e pensar em alternativas que possam gerar impacto positivo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para Fernando Pereira, idealizador do Conecta Jovem, essa experi\u00eancia contribui para preparar os participantes para os desafios profissionais e sociais que encontrar\u00e3o ao longo da trajet\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cQueremos que eles trabalhem em equipe, criando solu\u00e7\u00f5es reais para as demandas da sociedade. Isso desperta o pensamento inovador, preparando essa gera\u00e7\u00e3o para enfrentar os desafios de hoje e do futuro\u201d, destaca Fernando.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ao final do Projeto Integrador, os grupos apresentar\u00e3o suas propostas em formato de pitch para uma banca avaliadora. A etapa representa a s\u00edntese de uma jornada que come\u00e7a com o aprendizado e avan\u00e7a para a aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica: transformar conhecimento em uma proposta, uma ideia em um prot\u00f3tipo e um problema em uma oportunidade para inovar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Da Assessoria<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"255\" height=\"396\" src=\"https:\/\/roteironoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/WhatsApp-Image-2026-08-13-at-08.35.25-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-212858\" srcset=\"https:\/\/roteironoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/WhatsApp-Image-2026-08-13-at-08.35.25-1.jpeg 255w, https:\/\/roteironoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/WhatsApp-Image-2026-08-13-at-08.35.25-1-193x300.jpeg 193w\" sizes=\"auto, (max-width: 255px) 100vw, 255px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Transformar o conhecimento adquirido em sala de aula em uma solu\u00e7\u00e3o para um problema concreto.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":212859,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[35],"tags":[],"class_list":["post-212857","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/212857","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=212857"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/212857\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":212860,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/212857\/revisions\/212860"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/212859"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=212857"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=212857"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=212857"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}