{"id":171542,"date":"2024-04-10T07:08:03","date_gmt":"2024-04-10T10:08:03","guid":{"rendered":"http:\/\/roteironoticias.com.br\/?p=171542"},"modified":"2024-04-10T07:08:03","modified_gmt":"2024-04-10T10:08:03","slug":"estudantes-de-escola-estadual-aprendem-a-fazer-adubo-organico-utilizando-tecnica-sustentavel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/2024\/04\/10\/estudantes-de-escola-estadual-aprendem-a-fazer-adubo-organico-utilizando-tecnica-sustentavel\/","title":{"rendered":"Estudantes de escola estadual aprendem a fazer adubo org\u00e2nico utilizando t\u00e9cnica sustent\u00e1vel"},"content":{"rendered":"\n

Adubo \u00e9 usado na horta que faz parte de projeto desenvolvido em conjunto entre a Seaf e a Seduc<\/em><\/p>\n\n\n\n

Estudantes da Escola Estadual S\u00e3o Vicente de Paula, em Sinop, est\u00e3o aprendendo a produzir adubo org\u00e2nico para utilizar no cultivo de alimentos pelo Projeto Hortas Escolares, desenvolvido pela Secretaria Estadual de Agricultura Familiar (Seaf) e Secretaria Estadual de Estado de Educa\u00e7\u00e3o (Seduc). <\/p>\n\n\n\n

O projeto em parceria com a Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e Rotary ensina os alunos a transformar res\u00edduos em fertilizante utilizando gongolos, conhecidos como piolhos de cobra, com base em pesquisa da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecu\u00e1ria (Embrapa). O h\u00famus de alta qualidade contribui para a sa\u00fade das plantas e promove a agroecologia.<\/p>\n\n\n\n

O m\u00e9todo n\u00e3o apenas valoriza a biodiversidade do solo, mas tamb\u00e9m recontextualiza um animal antes visto como inc\u00f4modo, demonstrando seu valor na produ\u00e7\u00e3o agr\u00edcola sustent\u00e1vel. <\/p>\n\n\n\n

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Foto: Ayla Rocha\/Arquivo pessoal<\/p>\n\n\n\n

O projeto come\u00e7ou no ano passado e, atualmente, conta com a participa\u00e7\u00e3o de cerca 360 alunos no projeto da horta, coordenado pela professora Silmara de Oliveira Rocha conhecida como Ayla, durante as aulas das disciplinas de Projeto de Vida e Trilha de Qu\u00edmica, que fazem parte do novo ensino m\u00e9dio. <\/p>\n\n\n\n

\u201cA produ\u00e7\u00e3o \u00e9 utilizada 100% na horta, que tem quase 800 metros quadrados. O projeto aqui na escola \u00e9 bem completo, trabalhamos toda a parte de agroecologia e horta urbana\u201d, explicou. <\/p>\n\n\n\n

A horta \u00e9 dividida em quatro partes, sendo uma para o plantio de hortali\u00e7as; outra para o cultivo de pepino, vagem, abobrinha; uma \u00e1rea com p\u00e9s de mam\u00e3o e melancia e outro setor de plantas medicinais e que tamb\u00e9m cont\u00e9m uma horta vertical em garrafas pet. <\/p>\n\n\n\n

O diretor da Escola Estadual S\u00e3o Vicente de Paula, Raul Gavarone, afirmou que o trabalho tem dado resultados positivos no aprendizado dos estudantes. <\/p>\n\n\n\n

\u201cA gente acredita no que a gente ensina. O aluno precisa se sentir parte da escola e os estudantes que participam desse projeto tem frequ\u00eancia e notas maiores. A vida acad\u00eamica dos alunos melhora muito quando se envolvem em um projeto como esse\u201d, enfatizou. <\/p>\n\n\n\n

A produ\u00e7\u00e3o da horta \u00e9 destinada \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o escolar da unidade, que atende 1.600 estudantes.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEste projeto desenvolve pr\u00e1ticas que enaltecem a agricultura familiar e a sustentabilidade, al\u00e9m de aproximar as crian\u00e7as e jovens do contato com a natureza e ensinar t\u00e9cnicas de cultivo\u201d, afirmou o secret\u00e1rio de Agricultura Familiar do Estado, Luluca Ribeiro.  <\/p>\n\n\n\n

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T\u00e9cnicas de compostagem s\u00e3o ensinadas a estudantes – Ayla Rocha\/Arquivo pessoal<\/p>\n\n\n\n

Em 2024, s\u00e3o 300 escolas beneficiadas com o Projeto Hortas Escolares, com investimento de R$ 3 milh\u00f5es. Cada institui\u00e7\u00e3o de ensino recebe R$ 10 mil, um investimento direcionado para a compra de ferramentas, sementes e outros recursos essenciais para cultivar alimentos e ervas medicinais seguindo m\u00e9todos org\u00e2nicos, automatizados e inovadores.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEsse projeto \u00e9 resultado de uma parceria de sucesso e est\u00e1 sendo fundamental para garantir n\u00e3o apenas qualidade \u00e0 produ\u00e7\u00e3o, mas o despertar do sentimento de pertencimento e participa\u00e7\u00e3o ativa dos estudantes. A consci\u00eancia ambiental que isso gera se reflete em sala de aula e em suas casas, certamente\u201d, disse o secret\u00e1rio de Estado de Educa\u00e7\u00e3o, Alan Porto.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m do trabalho de compostagem, que foi implantado junto com o projeto de hortas escolares, a escola ensina os alunos a fabricarem vasos usando res\u00edduos, como papel, isopor, papel\u00e3o e tecidos de roupas que iriam para descarte, e argamassa.<\/p>\n\n\n\n

Por Pollyana Ara\u00fajo\u00a0|\u00a0Secom-MT<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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