LUANY GALDEANO
RIO DE JANEIRO, RJ (FOLHAPRESS) – Em meio ao lan\u00e7amento do P\u00e9-de-Meia, programa do governo federal de incentivo financeiro a alunos do ensino m\u00e9dio, uma iniciativa similar j\u00e1 beneficia jovens de escolas p\u00fablicas de Maric\u00e1 (RJ): eles recebem R$ 50 mensais e, ao se formarem, ter\u00e3o direito a uma poupan\u00e7a que pode chegar a R$ 8.000.<\/p>\n
O programa, denominado Mumbuca Futuro, busca reduzir a evas\u00e3o escolar e incentivar os alunos a investir na economia local, com o objetivo de preparar a cidade para um futuro p\u00f3s-royalties.
A iniciativa come\u00e7ou em 2023, ap\u00f3s um projeto-piloto em 2018. S\u00e3o 1.600 alunos contemplados, do 6\u00ba ano do fundamental ao 2\u00ba ano do ensino m\u00e9dio \u20139,5% do total de alunos nesses anos do col\u00e9gio, segundo dados do Censo Escolar 2023.<\/p>\n
Com uma pontua\u00e7\u00e3o no Ideb (\u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica) de 5,4, a cidade tem o 11\u00ba melhor resultado para anos finais do ensino fundamental entre escolas municipais do Rio de Janeiro.<\/p>\n
O valor \u00e9 ganho em mumbuca \u2013moeda social cujo nome homenageia o principal rio da cidade\u2013, que s\u00f3 pode ser usada em estabelecimentos de Maric\u00e1. A cada ano, os participantes ter\u00e3o R$ 1.200 depositados em uma conta poupan\u00e7a, a serem sacados quando se formarem.<\/p>\n
A prefeitura, sob o comando de Fabiano Horta (PT), aplica R$ 2,8 milh\u00f5es por ano no programa. Ainda em 2024, a gest\u00e3o quer ampliar o n\u00famero de beneficiados para cerca de 3.000 alunos.<\/p>\n
“O objetivo \u00e9 dar alinhamento \u00e0s quest\u00f5es voltadas \u00e0 economia solid\u00e1ria, para que os alunos j\u00e1 comecem a desenvolver a capacidade de gest\u00e3o. Tamb\u00e9m \u00e9 uma ferramenta importante para a manuten\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a e do adolescente na escola”, afirma Cl\u00e1udio Gimenez, presidente do Instituto de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o de Maric\u00e1 (ICTIM).<\/p>\n
O programa oferece bolsas para todos os alunos, independentemente da renda, em oito escolas municipais e em uma estadual. Segundo a gest\u00e3o municipal, a meta \u00e9 que todos os estudantes do ensino m\u00e9dio e da segunda etapa do fundamental em escolas p\u00fablicas da cidade sejam beneficiados.
A prefeitura diz estar em di\u00e1logo com o governo do estado para implementar o programa nas escolas de ensino m\u00e9dio, que s\u00e3o vinculadas \u00e0 gest\u00e3o estadual.<\/p>\n
Alexandre Costa, 14, aluno do nono ano e um dos participantes do programa, diz que pretende bancar um curso pr\u00e9-vestibular para passar em medicina na UFF (Universidade Federal Fluminense) com o valor da poupan\u00e7a ap\u00f3s concluir o ensino m\u00e9dio.<\/p>\n
Ele afirma que usa o dinheiro recebido para comprar coisas de que gosta, como roupa e jogos, al\u00e9m de materiais para a escola, quando necess\u00e1rio.<\/p>\n
Para Patricia Costa, 45, m\u00e3e de Alexandre, o projeto o ajudou a ter mais independ\u00eancia e responsabilidade financeira. ”Ele administra os pr\u00f3prios gastos e, para a gente que \u00e9 m\u00e3e, j\u00e1 \u00e9 uma economia, porque ele consegue comprar as coisas que precisa.”<\/p>\n
Os alunos devem ter uma presen\u00e7a de 75% nas aulas e n\u00e3o podem reprovar de s\u00e9rie para manter o benef\u00edcio. Eles s\u00f3 podem sacar o valor final da poupan\u00e7a se foram aprovados em uma universidade ou apresentarem um projeto de economia solid\u00e1ria, voltada \u00e0 responsabilidade social e preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente.<\/p>\n
Segundo Claudio Gimenez, a expectativa \u00e9 que, nesse trabalho final, os alunos proponham inova\u00e7\u00f5es aplic\u00e1veis \u00e0 cidade.
“Temos os nossos gargalos tamb\u00e9m, inclusive de [abastecimento de] \u00e1gua. Os projetos podem ser desenvolvidos dentro das quest\u00f5es territoriais, que nos ajudem a resolver pontos essenciais para o munic\u00edpio”, diz.<\/p>\n
Segundo Gimenez, o programa tamb\u00e9m quer incentivar estudantes com interesse no empreendedorismo a investir na cidade ap\u00f3s se formarem. Isso porque o munic\u00edpio tem a economia baseada nos royalties do petr\u00f3leo, uma fonte com prazo de validade devido \u00e0 transi\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica e \u00e0 capacidade de explora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Por isso, os integrantes do programa devem participar de uma s\u00e9rie de atividades no contraturno voltadas \u00e0 economia solid\u00e1ria para receber o valor mensal. Eles aprendem sobre finan\u00e7as, direitos humanos e sustentabilidade, al\u00e9m de aspectos da economia local, como pesca e agricultura.<\/p>\n
“Sempre tentamos fazer programas externos, de conhecer fazendas agroecol\u00f3gicas ou o trabalho dos pescadores, uma das quest\u00f5es que temos em Maric\u00e1 por ser uma regi\u00e3o litor\u00e2nea”, afirma Rayanne Gon\u00e7alves, gerente-geral da incubadora de inova\u00e7\u00e3o social Mumbuca Futuro.<\/p>\n
As aulas inspiraram o estudante Alexandre Costa a tentar uma vaga como t\u00e9cnico em meio ambiente no ensino m\u00e9dio do IFF (Instituto Federal Fluminense) de Maric\u00e1. Ele quer ser m\u00e9dico, mas gostou da experi\u00eancia com sustentabilidade em sala de aula.<\/p>\n
“Eles ensinam de um jeito divertido sobre como cuidar do meio ambiente, cooperar e reciclar”, conta. “De economia, fazemos brincadeiras do com\u00e9rcio, para administrar o dinheiro.”
Segundo Fabio Waltenberg, professor de economia da UFF, o programa tem capacidade de reduzir a evas\u00e3o escolar, ainda que o valor seja baixo.<\/p>\n
“O valor por si s\u00f3 n\u00e3o seria suficiente, mas o aluno est\u00e1 correndo atr\u00e1s do que ele vai ganhar se concluir cada ano. \u00c9 um ponto importante colocar um incentivo l\u00e1 na frente”, declara.<\/p>\n
Ele afirma ainda que o ac\u00famulo de benef\u00edcios, como o Bolsa Fam\u00edlia e o programa de renda b\u00e1sica da cidade, que d\u00e1 R$ 200 mensais aos cadastrados, tamb\u00e9m se complementam para evitar a evas\u00e3o. Uma avalia\u00e7\u00e3o a longo prazo deve ajudar os gestores a determinar se o valor da poupan\u00e7a deve ser reduzido para aumentar o benef\u00edcio mensal.<\/p>\n
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