Um projeto idealizado por uma professora de Sorriso, vai percorrer cidades-polo em todas as regi\u00f5es do estado nos pr\u00f3ximos 18 meses e criar um invent\u00e1rio sobre como a capoeira est\u00e1 inserida nos diferentes contextos mato-grossenses. Para esse levantamento, a iniciativa, que ser\u00e1 desenvolvida pelo Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), contar\u00e1 com recursos do Instituto do Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico e Art\u00edstico Nacional (Iphan) que, por meio de edital, acolheu propostas em diferentes linhas tem\u00e1ticas com incentivos que chegam a de at\u00e9 R$ 500 mil reais por projeto.\u00a0<\/p>\n
Praticante de capoeira h\u00e1 quase 30 anos, a professora de geografia Luciana Monteiro de Campos, do IFMT Campus Sorriso, \u00e9 a coordenadora do projeto vinculado ao edital do Iphan. Ela conta que a proposta surgiu a partir de um projeto de extens\u00e3o que ela desenvolve no Instituto e que forma monitores para oficinas de capoeira. De acordo com ela, nesse projeto de extens\u00e3o, ainda em andamento, j\u00e1 \u00e9 poss\u00edvel perceber diferen\u00e7as importantes na forma como a capoeira vem sendo tratada em oficinas culturais na regi\u00e3o de Sorriso ao longo do tempo em rela\u00e7\u00e3o a outros cantos do pa\u00eds. A partir dessas observa\u00e7\u00f5es, a professora ficou instigada sobre qual seria a realidade da capoeira em outros munic\u00edpios mato-grossenses.\u00a0<\/p>\n
\u201cN\u00f3s vamos mapear tendo em vista uma regionaliza\u00e7\u00e3o pr\u00e9-existente, feita em 2017, utilizada pela secretaria estadual de Planejamento. De acordo com essa regionaliza\u00e7\u00e3o, o estado est\u00e1 dividido em 12 regi\u00f5es. A gente quer perceber as peculiaridades de cada uma. Suspeitamos que existam novos modos de fazer capoeira, de ser capoeirista, que s\u00e3o muito ligados ao desenvolvimento da cultura regional\u201d, explica Luciana.\u00a0<\/p>\n
Como produtos, o projeto prop\u00f5e a constru\u00e7\u00e3o do invent\u00e1rio seguindo metodologia definida pelo Iphan e apresentado na forma de livro e, ainda, a produ\u00e7\u00e3o de um document\u00e1rio relacionado ao tema. \u201cS\u00f3 dois outros estados no Brasil t\u00eam os seus invent\u00e1rios da capoeira prontos: Minas Gerais e Pernambuco\u201d, detalha a professora Luciana. Al\u00e9m dela, tamb\u00e9m participam do projeto as professoras Terezinha Ferreira de Almeida, de L\u00edngua Portuguesa, e Joyce Gotlib, de Sociologia, ambas tamb\u00e9m do IFMT Campus Sorriso.\u00a0<\/p>\n
Fonte: S\u00f3 Not\u00edcias
\nArtigo original em > www.sonoticias.com.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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