O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana, anunciou nesta ter\u00e7a-feira, 19, que o governo vai enviar at\u00e9 o fim do m\u00eas projeto de lei ao Congresso Nacional para criar uma bolsa para estudantes do ensino m\u00e9dio. Santana n\u00e3o detalhou qual ser\u00e1 o valor do benef\u00edcio, cujo objetivo \u00e9 incentivar o estudante a permanecer na escola e reduzir a evas\u00e3o. O ministro afirmou ainda que at\u00e9 o fim do m\u00eas tamb\u00e9m enviar\u00e1 ao Legislativo proposta para altera\u00e7\u00e3o do novo ensino m\u00e9dio e garantiu que n\u00e3o haver\u00e1 mudan\u00e7as na etapa no ano que vem.<\/p>\n
O MEC avalia o valor da bolsa para definir se dar\u00e1 um benef\u00edcio menor para atingir um n\u00famero maior de estudantes ou se dar\u00e1 um recurso de valor maior, que, no entanto, atender\u00e1 menos pessoas. O modelo analisado considera o pagamento de um valor mensal e outra parte deve ser em dep\u00f3sito em uma esp\u00e9cie de poupan\u00e7a que poder\u00e1 ser sacada quando o estudante concluir a etapa.<\/p>\n<\/p>\n
Camilo Santana foi entrevistado por jornalistas durante o 7.\u00ba Congresso Internacional de Jornalismo de Educa\u00e7\u00e3o, organizado pela Associa\u00e7\u00e3o de Jornalistas de Educa\u00e7\u00e3o (Jeduca), em S\u00e3o Paulo. “Essa bolsa poupan\u00e7a ser\u00e1 um mecanismo de est\u00edmulo \u00e0 perman\u00eancia dos jovens na escola”, afirmou o ministro.<\/p>\n<\/p>\n
Segundo ele, o benef\u00edcio \u00e9 uma tentativa de tornar a escola mais atrativa para os jovens, sobretudo devido ao fato de que muitos estudantes acabam deixando a escola para trabalhar. “Se esse pa\u00eds pagasse para todo aluno ficar na escola, ficaria muito mais barato do que ficar corrigindo distor\u00e7\u00f5es sociais”, opinou.<\/p>\n<\/p>\n
Camilo Santana tamb\u00e9m confirmou a informa\u00e7\u00e3o antecipada pelo Estad\u00e3o a respeito da mudan\u00e7a na carga hor\u00e1ria do ensino m\u00e9dio, que ser\u00e1 composta por 2.400 horas de forma\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e por 600 horas de forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica. O ministro afirmou ainda que os itiner\u00e1rios formativos, que comp\u00f5em a parte espec\u00edfica da forma\u00e7\u00e3o dos estudantes, ser\u00e3o mais restritos e ter\u00e3o de passar pelo crivo do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE), do Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (Consed) e do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/p>\n<\/p>\n
“Consensuamos uma proposta (sobre o novo ensino m\u00e9dio) que foi avan\u00e7o importante, que vai melhorar a qualidade. Vamos dar esse passo e daqui a um ano, dois anos, avaliar e dar outro passo”, defendeu.<\/p>\n<\/p>\n
Novo Enem<\/p>\n
De acordo com o ministro, o Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem) n\u00e3o ser\u00e1 alterado pelo menos at\u00e9 2024. “N\u00e3o vamos mudar o Enem nos pr\u00f3ximos anos, nem esse ano e nem em 2024. Vamos deixar a discuss\u00e3o para dentro do novo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE), que vamos reformular a partir do ano que vem”, disse<\/p>\n<\/p>\n
Sancionada em 2017, a reforma do Ensino M\u00e9dio tem sido alvo de cr\u00edticas desde ent\u00e3o. O novo modelo prev\u00ea uma forma\u00e7\u00e3o geral b\u00e1sica e aprofundamento em cinco \u00e1reas: Matem\u00e1tica, Linguagens, Ci\u00eancias Humanas, Ci\u00eancias da Natureza, e Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica. Um dos principais argumentos \u00e9 de que o modelo intensifica desigualdades educacionais existentes no Brasil, uma vez que a oferta dos itiner\u00e1rios ocorre de forma desigual.<\/p>\n<\/p>\n
\u0091Epis\u00f3dio repugnante\u0092, diz ministro sobre estudantes de Medicina da Unisa<\/p>\n
O ministro comentou ainda sobre o epis\u00f3dio envolvendo estudantes de Medicina da Universidade Santo Amaro (Unisa), que foram filmados durante um campeonato esportivo universit\u00e1rio correndo seminus e se masturbando diante de jogadoras de v\u00f4lei de um time advers\u00e1rio. Camilo Santana afirmou que recebeu um telefonema do presidente Luiz In\u00e1cio Lula da Silva para falar sobre o tema e que, como Estad\u00e3o antecipou, notificou a universidade sobre o tema.<\/p>\n<\/p>\n
O MEC fixou um prazo de 15 dias para que a Unisa envie informa\u00e7\u00f5es a respeito das medidas tomadas pela institui\u00e7\u00e3o para apurar os fatos e punir os envolvidos. Na noite de segunda-feira, 18, mesmo a Unisa anunciou a expuls\u00e3o dos estudantes.<\/p>\n<\/p>\n
“\u00c9 um epis\u00f3dio repugnante. \u00c9 inaceit\u00e1vel esse comportamento de um jovem, principalmente dentro de uma universidade, que se pretende ser um m\u00e9dico, cuidar das pessoas. N\u00e3o s\u00f3 repudiamos, como consideramos um fato inaceit\u00e1vel. Logo que tomei conhecimento determinei que o MEC tomasse todas medidas cab\u00edveis”, disse.<\/p>\n<\/p>\n
“N\u00e3o s\u00f3 \u00e9 importante a expuls\u00e3o dos alunos, mas tamb\u00e9m que possam responder legalmente aos fatos ocorridos. N\u00e3o podemos imaginar um jovem com esse tipo de atitude, principalmente um jovem que pretende ser m\u00e9dico.”<\/p>\n