Mato Grosso n\u00e3o ser\u00e1 afetado com a decis\u00e3o do governo federal de encerrar o Programa Nacional das Escolas C\u00edvico-Militares (Pecim). De acordo com o governador Mauro Mendes (Uni\u00e3o), o Estado possui 26 escolas e apenas uma, em C\u00e1ceres, est\u00e1 sob gest\u00e3o do governo federal. <\/p>\n
\u201cEssa suspens\u00e3o se aplica somente \u00e0s escolas do governo federal. Em Mato Grosso, temos apenas uma, que \u00e9 em C\u00e1ceres, que vai continuar existindo como escola c\u00edvico-militar, tocada pelo governo do Estado\u201d, afirmou o governador.\u00a0<\/p>\n
\u201cPode ficar todo o mundo tranquilo das escolas c\u00edvico-militares do nosso Estado, que t\u00eam dado bons resultados, em termos de disciplina e desempenho dos nossos alunos. Pode ter certeza que as 26 escolas v\u00e3o continuar com as atividades normalmente\u201d, resumiu Mauro.\u00a0<\/p>\n
Esta semana, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) enviou um of\u00edcio aos secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o informando que o programa ser\u00e1 finalizado e que dever\u00e1 ser feita uma transi\u00e7\u00e3o cuidadosa das atividades para n\u00e3o comprometer o cotidiano das escolas. O Pecim era a principal bandeira do governo de Jair Bolsonaro para a educa\u00e7\u00e3o. O programa era executado em parceria entre o MEC e o Minist\u00e9rio da Defesa. Por meio dele, militares atuam na gest\u00e3o escolar e na gest\u00e3o educacional. O programa conta com a participa\u00e7\u00e3o de militares da reserva das For\u00e7as Armadas, policiais e bombeiros militares.<\/p>\n
Desde que assumiu o governo, a equipe do presidente Luiz In\u00e1cio Lula da Silva estuda como finalizar o Pecim sem prejudicar as unidades que aderiram ao programa. No of\u00edcio, o MEC informa que ser\u00e1 iniciado um processo de \u201cdesmobiliza\u00e7\u00e3o do pessoal das For\u00e7as Armadas envolvidas na implementa\u00e7\u00e3o e lotado nas unidades educacionais vinculadas ao programa, bem como a ado\u00e7\u00e3o gradual de medidas que possibilitem o encerramento do ano letivo dentro da normalidade necess\u00e1ria aos trabalhos e atividades educacionais.\u201d<\/p>\n
A pasta tamb\u00e9m solicita aos coordenadores regionais do Programa e Pontos Focais das Secretarias que assegurem \u201cuma transi\u00e7\u00e3o cuidadosa das atividades que n\u00e3o comprometa o cotidiano das escolas e as conquistas de organiza\u00e7\u00e3o que foram mobilizadas pelo Programa\u201d, acrescenta o texto.<\/p>\n
Com o encerramento do programa, de acordo com o MEC, cada sistema de ensino dever\u00e1 definir estrat\u00e9gias espec\u00edficas para reintegrar as unidades educacionais \u00e0s redes regulares. A pasta diz ainda, no of\u00edcio, que est\u00e1 em tramita\u00e7\u00e3o uma regulamenta\u00e7\u00e3o espec\u00edfica que vai nortear a efetiva\u00e7\u00e3o das medidas.<\/p>\n
Segundo o MEC, 216 escolas aderiram ao modelo nas cinco regi\u00f5es do pa\u00eds. <\/p>\n
Fonte: S\u00f3 Not\u00edcias
\nArtigo Original em > www.sonoticias.com.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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