O Brasil tem de se preparar para enfrentar a radicaliza\u00e7\u00e3o online. \u00c9 com essa premissa que pesquisadores da Universidade de S\u00e3o Paulo (USP) montaram um relat\u00f3rio sobre como os grupos de \u00f3dio se articulam nas redes e quais medidas podem ser tomadas para evitar a escalada de viol\u00eancia. A previs\u00e3o \u00e9 de que o documento, com cerca de 40 p\u00e1ginas, seja entregue no come\u00e7o da pr\u00f3xima semana ao Minist\u00e9rio da Justi\u00e7a e Seguran\u00e7a P\u00fablica.<\/p>\n
O Pa\u00eds tem passado por uma dissemina\u00e7\u00e3o de amea\u00e7as nas redes sociais, o que levantou a cobran\u00e7a por uma maior modera\u00e7\u00e3o das plataformas e por investiga\u00e7\u00f5es mais integradas para combater grupos extremistas. Atentados em S\u00e3o Paulo e Blumenau (SC) vitimaram ao menos cinco pessoas nas \u00faltimas semanas, entre alunos uma professora. Em outros Estados, como Goi\u00e1s e Amazonas, tamb\u00e9m houve tentativas de ataques.<\/p>\n<\/p>\n
“O que a gente enfrenta agora, e isso ocorre n\u00e3o s\u00f3 o Brasil, mas a n\u00edvel global, \u00e9 o extremismo p\u00f3s-organizacional. S\u00e3o redes extremistas sem uma hierarquia fixa, sem um elo direto com um organiza\u00e7\u00e3o”, afirma ao Estad\u00e3o<\/b> a pesquisadora Michele Prado, uma das autoras do relat\u00f3rio. O documento, que est\u00e1 em fase de revis\u00e3o, teve colabora\u00e7\u00e3o de um grupo de sete integrantes do Monitor do Debate Pol\u00edtico no Meio Digital da USP. <\/p>\n<\/p>\n
Logo ap\u00f3s o caso de Vila S\u00f4nia, no m\u00eas passado, o grupo de pesquisa lan\u00e7ou uma nota t\u00e9cnica para alertar sobre o avan\u00e7o do extremismo em ambiente escolar no Pa\u00eds. Com o caso recente em Blumenau e o aumento da preocupa\u00e7\u00e3o sobre o tema, os pesquisadores estreitaram as rela\u00e7\u00f5es com o Minist\u00e9rio da Justi\u00e7a. “O relat\u00f3rio \u00e9 resultado justamente disso, e \u00e9 uma tentativa de tentar conter o avan\u00e7o de grupos extremistas”, afirma Michele.<\/p>\n<\/p>\n
Um dos focos do relat\u00f3rio, segundo a pesquisadora, \u00e9 refor\u00e7ar a import\u00e2ncia da utiliza\u00e7\u00e3o de hashes, que s\u00e3o c\u00f3digos num\u00e9ricos criados por meio de um algoritmo criptogr\u00e1fico, para identificar mais precisamente cada arquivo. “\u00c9 muito importante que isso seja implementado o quanto antes, para evitar a circula\u00e7\u00e3o por muito tempo de v\u00eddeos e imagens extremistas nas redes”, diz a pesquisadora.<\/p>\n<\/p>\n
Grupos<\/b><\/p>\n<\/p>\n
Evitar a circula\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos de massacres antigos e materiais violentos \u00e9 um primeiro passo para evitar a radicaliza\u00e7\u00e3o das chamadas subculturas, que s\u00e3o grupos que se formam na internet – inicialmente, em torno de algum tema espec\u00edfico – e acabam aprofundando a rela\u00e7\u00e3o em comunidade.<\/p>\n<\/p>\n
Conforme pesquisadores, os massacres em escolas s\u00e3o crimes que, ainda que normalmente praticados pelos chamados “lobos solit\u00e1rios” – em geral, adolescentes e homens -, t\u00eam um car\u00e1ter coletivo. Muitos dos agressores normalmente se articulam, antes dos atentados, justamente por subculturas e exaltam agressores antigos.<\/p>\n<\/p>\n
Em outra frente, o relat\u00f3rio que ser\u00e1 enviado ao minist\u00e9rio indica quais seriam alguns dos “perfis \u00e2ncoras” que acumulam o maior n\u00famero de intera\u00e7\u00f5es nas redes e, desse modo, t\u00eam potencial de influenciar mais pessoas. Essas informa\u00e7\u00f5es, se houver necessidade, podem ser direcionadas pelo minist\u00e9rio para Secretarias de Seguran\u00e7a P\u00fablica de determinados Estados.<\/p>\n
As informa\u00e7\u00f5es s\u00e3o do jornal O Estado de S. Paulo.<\/b><\/p>\n