{"id":116890,"date":"2023-03-29T06:57:05","date_gmt":"2023-03-29T09:57:05","guid":{"rendered":"http:\/\/roteironoticias.com.br\/?p=116890"},"modified":"2023-03-29T06:57:06","modified_gmt":"2023-03-29T09:57:06","slug":"alunos-e-professores-de-escolas-publicas-se-preparam-a-proxima-edicao-do-solve-for-tomorrow","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/2023\/03\/29\/alunos-e-professores-de-escolas-publicas-se-preparam-a-proxima-edicao-do-solve-for-tomorrow\/","title":{"rendered":"Alunos e professores de escolas p\u00fablicas se preparam a pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o do Solve For Tomorrow"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Equipes de todo o Brasil j\u00e1 est\u00e3o trabalhando em projetos inovadores para o programa de cidadania corporativa da Samsung<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>A pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o do Solve For Tomorrow j\u00e1 est\u00e1 movimentando alunos e professores de escolas p\u00fablicas de todo o Brasil. O programa global de Cidadania Corporativa da Samsung chegou ao pa\u00eds em 2014, e em 9 edi\u00e7\u00f5es j\u00e1 envolveu mais de 168.559 estudantes, 36.420 professores e 6.049 escolas p\u00fablicas. Sabendo do impacto da iniciativa na vida dos que participam da iniciativa, grupos de estudantes de diferentes estados se mobilizam para criar solu\u00e7\u00f5es inovadoras a serem apresentadas no momento da inscri\u00e7\u00e3o. Confira abaixo como algumas escolas j\u00e1 est\u00e3o se preparando para a pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o do programa.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>O que esperar da pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o do Solve For Tomorrow<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Na Escola Estadual Professor Sebasti\u00e3o de Oliveira Rocha, localizada em S\u00e3o Carlos, no interior Paulista, existe um planejamento para que mais professores participem da pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o do programa. Al\u00e9m disso, os educadores e a dire\u00e7\u00e3o t\u00eam uma meta para que a escola seja cada vez mais sustent\u00e1vel, por isso, \u00e9 prov\u00e1vel que os projetos da institui\u00e7\u00e3o sigam essa linha. Uma das professoras de qu\u00edmica da escola, Barbara Guedes Rodrigues, afirma que j\u00e1 tem uma equipe trabalhando na ideia de um prot\u00f3tipo com foco em sustentabilidade e sa\u00fade. \u201cEstamos estudando um projeto que une reciclagem e atividade adaptada. Ele est\u00e1 alinhado com outras disciplinas da escola\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n<p>J\u00e1 na Escola Estadual CETI Professor Manuel Vicente Ferreira Lima, em Coari (AM), ao menos trinta alunos j\u00e1 mostraram interesse em participar da pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o do Solve For Tomorrow Brasil. At\u00e9 o momento, j\u00e1 foram discutidos projetos com foco em sustentabilidade, produ\u00e7\u00e3o alternativa de alimentos, biotecnologia. Segundo o professor de biologia, Fabio Cano, est\u00e3o sendo trabalhadas ideias que contemplam a cria\u00e7\u00e3o de uma horta, um aparelho de eletroforese e um projeto de hidrel\u00e9trica. &#8220;J\u00e1 demos in\u00edcio a seis projetos in\u00e9ditos e demos continuidade a um outro prot\u00f3tipo, desenvolvido anteriormente por uma das equipes da escola&#8221;, afirma.<\/p>\n\n\n\n<p>Em Manacapuru (AM), os alunos da Escola Estadual Nossa Senhora de Nazar\u00e9 se preparam desde a 9\u00aa edi\u00e7\u00e3o, realizada em 2022. \u201cA escola vem se preparando desde o fim do ano letivo de 2022, estimulando os alunos com ideias a serem pesquisadas, rodas de conversa com a equipe finalista da \u00faltima edi\u00e7\u00e3o\u201d, afirma o professor Galileu da Silva Pires. Ele conta ainda que j\u00e1 existem dois projetos em desenvolvimento na escola. Um deles j\u00e1 em etapa bem avan\u00e7ada de prototipagem e outro em processo de testes em campo. \u201c\u00c9 prov\u00e1vel que os prot\u00f3tipos inscritos alcancem as \u00e1reas socioecon\u00f4mica, ambiental e de sa\u00fade, que s\u00e3o exemplos das Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU)\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n<p>Galileu conta ainda que mais de 100 alunos da institui\u00e7\u00e3o mostraram interesse em participar da pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o do Solve For Tomorrow Brasil. Eles j\u00e1 formaram grupos de pesquisa e est\u00e3o buscando novos temas para trabalharem no decorrer do programa. Al\u00e9m disso, outras escolas j\u00e1 procuraram a institui\u00e7\u00e3o para fornecer apoio no desenvolvimento de ideias, na cria\u00e7\u00e3o de prot\u00f3tipos e em sua participa\u00e7\u00e3o no programa de forma geral.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cO processo de pesquisa que antecede a fase de testes e a cria\u00e7\u00e3o final dos prot\u00f3tipos \u00e9 muito importante para o avan\u00e7o dos projetos\u201d, afirma Anna Karina Pinto, diretora de Marketing Corporativo da Samsung Brasil. \u201cEm nove edi\u00e7\u00f5es, o Solve For Tomorrow Brasil contou com prot\u00f3tipos altamente inteligentes, inovadores e efetivos, desenvolvidos por alunos e professores com alta capacidade criativa. Esse hist\u00f3rico \u00e9 um dos motivos pelos quais elevamos as nossas expectativas para a pr\u00f3xima edi\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;\u00c9 muito interessante como a participa\u00e7\u00e3o no Solve for Tomorrow Brasil e a expectativa para as pr\u00f3ximas edi\u00e7\u00f5es, ano ap\u00f3s ano, estimulam as escolas a adotarem de maneira mais ampla o trabalho por projetos, de forma a aprimorar essa pr\u00e1tica e engajar cada vez mais docentes e estudantes&#8221;, avalia Beatriz Cortese, Diretora Executiva do Cenpec, organiza\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel pela coordena\u00e7\u00e3o geral da iniciativa. &#8220;Assim, um dos legados de cada edi\u00e7\u00e3o \u00e9 o aperfei\u00e7oamento do olhar para a conex\u00e3o entre os conte\u00fados escolares e a vida real, com seus desafios&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sobre o Solve For Tomorrow<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O Solve For Tomorrow est\u00e1 no Brasil desde 2014 e, em sua 9\u00aa edi\u00e7\u00e3o, teve uma programa\u00e7\u00e3o diversa composta por webinars, workshops e mentorias para ajudar os participantes a alcan\u00e7arem seus objetivos aplicando poss\u00edveis melhorias a seus projetos. No total, a iniciativa j\u00e1 envolveu mais de 168.559 estudantes, 36.420 professores e 6.049 escolas p\u00fablicas. E em 2022, registrou um aumento de 65% no&nbsp;<a href=\"https:\/\/news.samsung.com\/br\/cresce-em-65-o-numero-de-alunos-inscritos-no-solve-for-tomorrow-da-samsung\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">n\u00famero de alunos inscritos<\/a>, em compara\u00e7\u00e3o ao ano anterior.<\/p>\n\n\n\n<p>A edi\u00e7\u00e3o brasileira do Solve For Tomorrow conta com uma rede de parceiros, como a representa\u00e7\u00e3o no Brasil da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura (UNESCO no Brasil), da Todos pela Educa\u00e7\u00e3o e da Organiza\u00e7\u00e3o dos Estados Ibero-americanos (OEI), al\u00e9m do apoio do Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (Consed) e a coordena\u00e7\u00e3o geral do Cenpec.<\/p>\n\n\n\n<p>Para saber mais sobre o programa, acesse\u00a0<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/solvefortomorrowbrasil.com.br\/\" target=\"_blank\">https:\/\/solvefortomorrowbrasil.com.br<\/a>\u00a0ou acompanhe o Solve For Tomorrow nas redes sociais. A iniciativa est\u00e1 presente no\u00a0<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/SolveForTomorrowBrasil\" target=\"_blank\">Facebook<\/a>,\u00a0<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.instagram.com\/solvefortomorrowbrasil\/\" target=\"_blank\">Instagram<\/a>\u00a0e\u00a0<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/c\/SolveForTomorrowBrasil\" target=\"_blank\">YouTube<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"131\" height=\"57\" src=\"http:\/\/roteironoticias.com.br\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/image-7.png\" alt=\"Fundo preto com letras vermelhas\n\nDescri\u00e7\u00e3o gerada automaticamente\" class=\"wp-image-116891\"\/><figcaption><strong>Mariana Azevedo<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Equipes de todo o Brasil j\u00e1 est\u00e3o trabalhando em projetos inovadores para o programa de<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":116892,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[35],"tags":[],"class_list":["post-116890","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/116890","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=116890"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/116890\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":116893,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/116890\/revisions\/116893"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/116892"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=116890"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=116890"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/roteironoticias.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=116890"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}